一橋大学への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値68（62496） 河合塾出身

受験の結果

第一志望に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

特に数学は、とにかく繰り返し解くことを心がけた。新しい過去問などに手を出さず講師が選んだ問題を信じてそれを何回転もさせた。 世界史はずっと成績が悪かったが直前に上がることを信じてやり続けた。 英語はとても丁寧に品詞分解などをしながら解くという経験をすることで英文の読み方が変わった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やるべきことをやれば受かる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

建物が綺麗だったり色々と惹かれる点があって、自分には難しいかもしれないと思ったが目指すモチベーションができた。この大学に入学することのメリットを色々と知ることができたため行ってよかったと思う。オープンキャンパスでは大学生と話すことができて楽しかった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

滑り止めは共通テスト利用で受かるレベルが良い。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	わからない
高2	週3日	通塾していない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

駅から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

成績が劇的に上がったのは数学。 高校1.2年生の時に理解重視型の先生の授業を受け、応用力がついた。その上で高校3年生で講師が代わり暗記型の先生の授業を受け、それまでの高い理解度を元に問題に対峙した時に覚えたことを吐き出す、という解答方法を身につけたことで短時間で高い正答率で回答する力がついた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

睡眠時間を削らないということを心がけた。毎日22時に寝て6時に起きることをルーティーン化し、自習室が開くタイミングには自習室の前にあることが当たり前になっていた。また、スマホは自分の部屋に持ち込まずリビングに置くという約束をしていたのもよかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホは自分の部屋に持ち込まずリビングに置くという約束をしていたのがよかったと思うので、それは実践する。タブレットを使った学習をしていたがやはりどうしてもサボってしまうので高校生のうちは紙のみを使った学習であるべきだと思う。