新潟県立長岡大手高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値50（62725） 学研教室出身

受験の結果

第一志望に無事受かったため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験期だからといって、勉強だけをひたすらやるわけではなく、適切に休憩をとる、また友人と遊ぶ等、受験に対して気張りすぎない。ただ、いける学校という考えよりも、いきたい学校というもの、また同じ学校を目指す人と一緒に頑張ることも大切。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もうちょっと余裕を持って勉強したほうが良い

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

WEBサイトやパンフレット、周りの人からの話等、学校について情報を得る方法はいくらでもあるが、オープンキャンパスに行くことが自分の目で直接見ることができ、雰囲気を一番感じ取りやすいため。ただ、やっぱりオープンキャンパスの雰囲気と実際は言ってみての雰囲気は全然違う。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

高すぎる目標を持ってもやる気が出ないため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理にギリギリのところに入ろうとはしない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

自分のペースでできる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校の授業に合わせるのではなく自分のペースで行えるため、得意科目の学びを塾での進めていくことで、学校の授業の理解度も向上し、結果的にその科目の成績が上昇した。また、学校と塾とでは解き方が多少異なる部分もあるため、問題に対しての対応の幅が広がった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

苦手科目ももうちょっとちゃんとやろう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

他に当てていた時間を塾に当てることで、塾に通う頻度がそれまでよりも高くなり、必然的に学習時間が増えた。それにより、それ以前よりも学習が習慣化され、特に、理社などの暗記科目等において成績が伸びた。また、家という誘惑が多い環境ではなく塾という場で学習するほうが効率が良い

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学習をするときはテレビなどの誘惑となるものがない静かな環境で行う。睡眠を削って夜遅くまで行う勉強は、その後の生活習慣への影響や定着の観点からも意味がなく、ただ多く勉強すれば良いのではなく適切に時間を決めて行う。