関西大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（62874） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

名が通っている大学で、文転したことで卒業後の進路が広かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に数学が好きだったのに、学校の授業は難しくて全然理解できなかったことが悔しく、コロナ禍で休校になった3ヶ月間の間でひたすらレジェンドを解きまくって、自力で理解することが出来、数学の基礎が完璧になった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

全ての教科を幅広くこつこつやりなさい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

理系には進んだものの、自分が本当にやりたいことは何なのか、後悔しない専門分野の選択は何なのかでかなり長い期間悩んでいた。学校はそこについてのアドバイスをあまり得られず、将来的にどんな就職をしたいかなどを親と相談して、文転することを決めた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

確実に受かる学校と行きたい学校に挑戦したかったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

関関同立の経済を受けろ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特に大きく偏差値が上がったりすることはなかったが、共通テスト模試を受けることで共通テストの形式に慣れることができたり、英語リスニングのアプリを利用したことで、共通テスト当日のリスニングの点数が大幅に伸びていて驚いた。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ちゃんと通いなさい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

全くなし。大体高校生なので家庭学習のようなものは全く必要なかった。母は受験に関しては深入りせず、こちらが出願校を相談した際には親身に相談に乗ってくれた。こちらのことを信用して見守ってくれたので、それが良かったと思っている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾からは家庭でどのようなことをしているかについて一切の言及はなかったが、家でも映像授業を受けることができるので、どうしても塾に来れない時は利用してほしいといったようなアドバイスは受けたと思う。特に何も言われず、個人で生活リズムを作っていく感じだった。