西九州大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値51（62909） 個別指導の明光義塾出身

受験の結果

最高点が共通テストで出たから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家では勉強しないので、学校に行って自習をする時間を増やした。実際には、共通テスト対策として、ひたすら間違えたところの理由をかんがえて、覚えるということをしていた。 二次対策として過去問を数年分解いたり、面接の練習を友達にてつだってもらったり、先生に小論文を10本程度添削してもらった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

気楽に受ける

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

実際にどんな学校か分からなかったが、自分で資料を取り寄せたり、先生に話を聞いたりしてみて、どんな学校かようやく分かったから。 また、自分が行きたい方面の大学を調べ、先生に話を聞いたりしてみて実際に決めたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

なんとなく

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

少し上を目指した方がいい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	わからない
高3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

授業でやったところの復習や振り返りを課題でしてくること、予習もしてくることが絶対で、自分で考える力と、計画を立てる力が身についた。また、分からないことは先生に聞けばいいので、分からない、聞きたいと思ったところを普段からメモするようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

先生との相性はきちんと見た方がいいです

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

あまり志望校や偏差値など、受験に関することについて口挟まなかったので、あまり気にすることなくのびのびと受験をすることが出来た。また、学校の近くに家を借りたので、通学時間の無駄が減り、その分自由時間が増えた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あまり干渉しすぎない方が良いです。子どもからすると期待や干渉は鬱陶しく感じることの方が多いです。焦ってしまい、結果に繋がらなかったり、やる気をなくしてしまうこともあるので、口は出さず、本人のしたいように見守っていただけるといいと思います。