神奈川県立神奈川工業高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値32（63386） 個別教室のトライ出身

受験の結果

とにかく受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

本人のメンタルが落ちてしまわないように、周囲が気を使っていた。 家の事はできる限りやることを減らして、生活面全般を家族でサポートした。 その学校に受からなかった場合の選択肢も常に提示して、自分がどうしたくて今受験活動をしているかを意識させた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理のない範囲は、本人もそうだけど、家族にもね。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

公立は私立と比べて、予算がそもそも少なく事細かく載っているようなパンフレット等の資料がない。実際に現場で見たり聞いたりする以外で、得られる情報はとても少ない。クチコミ等を検索しても、私見が入りすぎて参考にしにくい。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

レベルで選んでないのでなんとも

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張りすぎず

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	通塾していない	100,001円以上

塾を選んだ理由

家からの通いやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

だらだらしている時間で余計なことを考えすぎて、どんどん自分を追い込んで、勝手に自己否定してやる気がなくなりすぎていたが、塾の先生と色々計画を練って、次はこれをしようと言う細かい目標が常にあることで、そもそものだらだらしている時間が減らせた。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれー

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

自分のやっていることだけに集中できる環境を作らなきゃいけないのが、作ってあげなきゃいけないことがとても迷惑で負担だった。家族全員がそれぞれの方法で我慢したり逃げたりした。 それのおかげで、本人が集中してできたと、少なくとも感謝の気持ちを持つことについては、教えることができなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本人の生活をまるごと替えなきゃいけないような受験は、家族の行動もたくさん制限がかかって、全員しんどい思いをすること、兄弟も親から見ては例え同じ子どもであっても、その期間は同じように平等にできなくなると言うことを、家族全員が理解して取り組まなければかなわない。