東洋大学への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値50（64） 河合塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 56
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 高1
-
- 河合塾に 入塾 （集団指導/個別指導）
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
世界史
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
自発的に学習に取り組み、苦手な世界史も参考書を読み漁っていた。八戸から兄のいる東京のマンションから塾に通い見事志望校に合格することができた。これは本人にとっても相当な自信につながった。しかも哲学科を合格したのは大きい。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
特にない。本人のやる気につながった。兄が東洋大学に通っていた関係上、本人にとっても慣れ親しんだ大学になったようである。明確な目的が生まれてとてもよかったと考えている。哲学科の魅力は本人にしかわからないが、やる気が出たようである。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
一か八か
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週4日 | わからない |
| 高2 | 週4日 | わからない |
| 高3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
兄も通っていた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
兄も通っていたことで本人もやる気が出て、青森から遠く離れた地でも兄がそばにいたからこそ通うことができた。兄の存在が大きく、しかしこれからの自分が兄が学ばなかった哲学を目指すという兄からの脱去の果たした点が大きい
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・生活リズムが崩れないように心がけた
生活リズムを整え、学校に通わせることの方が困難だったので、毎日学校まで送ってから出勤した思い出がある。それほどに普段の子供が信用できなかったが、学習に専念できたのはよかったと考える。塾の送り迎えもしんどかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ない。ほとんどない。あれ以上のサポートもアドバイスもできなったと思う。それほどによくサポートしたと自画自賛したい。それほどに献身的なサポートであった。本人のやる気を削がないよう、生活リズムを崩さないようにサポートできたと思う
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塾の口コミ
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- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
国立大学医学部医学科に進学するために通塾していました。 結果、現役で合格できたので、目的は達成できました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
成績が下がった時は、前述のチューターが根気よく声かけをしてくださり、保護者にもマメに電話連絡を入れてくださっていました。それが最後のスパートにつながったと思います。
