日本大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（65749） スクールIE出身

受験の結果

志望校に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

基礎学力到達度テストを10年分を繰り返し10回以上解いた。学校の予習復習を中心に塾では分からない点や、できなかった問題を塾の先生にききました。納得するまで何回も聞いて見て自分なりに解決していきました。特に不得意だった英語が良くわかるようになった点が良かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

MARCHに挑戦して欲しかった

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

本人は、日大生産工学部の土木科に知り合いの教授がおり、下水道管の研究を希望しており、研究室にはいり、一緒に勉強したい事が夢でしたので、希望通りに入学できたので、良かったと喜んでおり親も同じ考えです。子供と親の考え方が、丁度一致しました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

絶対に受かる偏差値

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

MARCHを受けて欲しかった

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

対面指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英単語暗記の重要性と英文法暗記、理解の重要性が、あたまだけでなく、実践を通じて身体で覚えた。成績ぐ上がるに連れて英語が面白くなった。数学は、得意だったが、更に解法の新しいやり方を覚えて、かなりの余裕が出来た。物理も選択科目でとりましたが、数学が得意になったおかげで、こちらも成績が上がりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

レベルのもっと高い問題をやってほしかった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

過去問を繰り返し解かせて添削して、分からない問題を繰り返し一緒に解く姿勢が大切で、一緒に悩む事も親の義務で、子供が嫌がってもしつこく、一緒になって考えて、塾と学校の先生に質問する。うるさいくらいに子供と一緒に勉強する事により、子供に舐められない様にする。その姿勢のおかげもあり、子供もかなり真剣になりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し高い偏差値の明治、中央、法政、立教、青学、学習院などのMARCHなどに挑戦させるように仕向けたが、どうしてもいきたい学部があったので、親が話して説得しても無理だった。安牌を取るような子供にならない様に冒険する様に話したが無理だった。下水道管の研究が、日大生産工学部の知り合いの教授と一緒に研究したい為に偏差値以上の志望動機である為に親の見栄はすてました。