千葉大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値60（67401） 河合塾出身

受験の結果

特にない

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強するために、静かな勉強スペースを整え、毎日のスケジュールを決めて一定の時間に勉強する習慣を作りました。また、目標を設定し、達成感を感じられるように進捗を記録してモチベーションを維持しています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

自分の時の志望校選択には、学びたい分野や専門性、学校の教育方針、施設・設備の充実度、立地やアクセスの良さ、卒業生の就職実績などが重要です。また、学費や奨学金制度も大切な要素です。これらの情報をもとに決めました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特にない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週1日	20,001~30,000円
高3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

特にない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を始めてから、学習習慣が身につき、勉強への集中力が高まりました。また、分からない部分を即座に質問できる環境が、理解を深める助けになりました。定期的なテストで実力を確認できることもモチベーション向上につながっています。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

1日のスケジュールを作成することで、時間の使い方が明確になり、無駄な時間を減らせます。優先順位をつけて効率よく勉強や作業を進めることができ、集中力も高まり、目標達成に向けたモチベーションが維持しやすくなります。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動は、リラックスできる環境を整え、集中できる時間を作ることが大切です。家族と協力して役割分担をし、積極的にコミュニケーションを取ることで、効率よく作業を進めることができます。また、趣味や休息時間も確保し、バランスを保つことが重要です。