埼玉県立川越女子高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（68575） 個別指導WAM出身

受験の結果

希望高校へ入学ができたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾へ通う前は、高校受験を真剣に考えておらず、特に勉強もしておりませんでしたが、塾を通い始めることによって、教師たちの指導により子供の高校進学への興味や勉強のする方法などを様々な面で教えていただいたことにとても感謝しております。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

行きたい高校も特に決まっておらず、塾の講師で立ちで、高校卒業した後の進学などの様々な相談をしてもらった上でベストチョイスな高校を選定していただいたことになります。塾の講師たちが真剣に子供の相談を聞いて、それに対して適切なアドバイスをしてくれたと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

高校は進学して欲しかったから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にな

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

自宅から近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾を始める前は全く勉強に興味を持たず、特に将来のことも真剣に考えていなかったが、塾へ入学した際には徐々に勉強に興味を持ち、自発的に自ら勉強をし始めた変化がありました。おそらく塾の講師たちとの話し合いで子供たちの考え方が徐々に変わり、それに対して自ら努力するようになったと思っております。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

塾以外の家庭内では特に具体的なことを何かをやったっていうのは特にありませんでしたが、親として的確なアドバイスなどはそれほどできませんでしたが、やはり勉強をするための環境作りや勉強に対する声掛けをするなどには、特に意識をして、1日のスケジュールなどの管理の会話などは会話には心がけておりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭内での活動に関しては、特に親からは具体的な内容はありませんでしたが、塾でされたアドバイスなどは、子供は自宅で自らスケジュールを組み、それに対しての行動をしていたと思います。塾が終わり帰宅後毎日1 2時間ほどの勉強はしていていたと思いますので、子供の勉強に対する意識付けはしてくれたと思いますので、とても感謝しております。