日本大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値45（68761） 代々木ゼミナール出身

受験の結果

特にない

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

新たなテキストを何個も何個も受けるよりも、同じような過去問を確実に解けるような感じにできたことが合格への近道だったと思います。また、不可解な点を即座に解説いただいたことも良かったのではないかと思っています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

すぐに回答を教えないこと

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

将来的なことを見据えた上で志望する学校をいくつかあぶり出した上で、最終的に本人がここと決めることができた場所を選んで行った。保護者の意見は特に反映してはいない感じではあり、1人で悩んだ上で決定したようではある。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	通塾していない

塾を選んだ理由

近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾に関して変化と言えるようなものはまるで感じなかった。と言うのも、そこまで細かいことを気にして子供のことを見てはいない。勉強に対して継続的に努力ができているかを重んじているので、その他については特に感じた事はなかった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

真剣味を重んじた

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

単純に勉強時間を積み重ねていくのではなく、問題に対して理解したかどうかを重んじて勉強に取り組んでいたと認識しているので、まずは問題に多く取り組むことが優先的に考えた点ではいました。特別な事は考えてはいませんでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では特別扱いをしていないことが1番だと思ってはいた。受験生だからといって家でのことを何もしない事は避けたいと思ってはいたところではあったので、特別なルールを設けなかったことが良かったのではないかと感じてはいる次第ではあります。