奈良県立王寺工業高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値49（68923） 個別教室のトライ出身

受験の結果

合格出来たから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

高校の進路先・就職先などを見たり、部活動の内容、授業の内容、どのような学校独自よ授業があるのかなどをしっかりと見たあと、さらに同じように他の高校も見て本当にここでいいのか、自分の偏差値でその高校に行けるのかなどを総合的に決めていく事が個人的には重要だと思いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

内申点をしっかりと取っておこう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

過去に自分の志望校で首席を取った人から情報を聞いて、自分が行けるのかの判断要素にしたり、入試の雰囲気や、合格後の流れ(入学説明会・制服の採寸・校則や授業内容など)を細かく教えてもらったほか、その人から学校で必要なものを貰えたので、先輩の情報などは本当に大切だと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-10以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

安心を取りたかったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

内申点を取っておこう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

実績があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な教科でより多くの点数が取れるようになったり、応用問題がすんなり解けるようになっていったりと、克服に向かって行っていたことと、逆に得意な教科で9割近くの点数が取れるようになるなど、得意を伸ばすことができました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

一生懸命授業に取り組もう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

苦手教科を本気で対策や学習塾に通うことで、段々と応用問題を解けるようになっていって、段々と自信が湧いて来たことが1番の効果だと思っていました。最後に独自問題の対策もしっかりしていたので最後までマイペースで解けることが出来た。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験に合格出来るだけの勉強をしっかりして家庭で怒られないようにすることと、最後の内申点を1点でも多く取ることに尽力することが本当に大切だと思いました。その後は苦手教科を本気で対策したり、高校の独自の問題をしっかり対策することが大切です。