神奈川県立平塚中等教育学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値60（69173） 高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

とくになく自由に勉強した。実践することもないが何度もときなおしをした…受験勉強だけでなく学校の勉強も頑張った。学校活動はやりたいことを頑張った、偏差値は気にしないでやることをやった。過去問はそれなりにやった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分のやりたいようにやってごらん

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

家から近くてそこそこレベルの高い学校だったので本人が挑戦したいと言い出した。子供がやりたいことをやらせてみようと思ったから、反対することなく志望校はここのみと決めた。志望校選択に役立ったことは特にない。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

併願してません

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週2日	わからない

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強をする習慣が少しついた。目標ができたことで机に向かえるようになった。親以外に勉強を見てくれる人が増えた分、勉強の楽しさを知った。学校以外の友達が増えて一緒に頑張る気持ちが芽生え受験まで乗り切ることができたようだ。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

？

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家族の一員としてお手伝いは欠かさずやってもらった。勉強だけでなく普段の生活を大事にしてほしいと思っていたので…きちんと普段の生活をしていた。効果はわからないが、素直に行動できるようになったとはおもう。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強も大事だけど家族の一員としての仕事を与えることは悪いことではない。むしろ何もさせずに勉強ばかりさせるのは良くないと思うので仕事は与えた方がよい。お手伝いをすることで子供に責任感が芽生えるのでやらせるべきだ。