埼玉大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値56（69707） 個別指導の明光義塾出身

受験の結果

偏差値が上がった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

・過去問をひたすら解いて形式や問題の癖に慣れる ・復習をしっかりして自分の苦手なところやミスをしやすいところを見つけて改善する ・苦手科目は筆記の勉強もしてその教科への理解を深める ・図書館や塾など、勉強せざるを得ない場所に身を置いて勉強する ・質より量。量をこなせば自ずと質も上がる

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

過去問大事

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

過去の経験から自分に合う大学を紹介してくれた。滑り止めの私立大学を考えている際、どこのパンフレットも似たようなことしか書いておらず決めかねていた時に、私が学びたい学問についてきちんと聞いてくれ、それを学べる大学をいくつか提示してくれたおかげで滑り止め校を決めることが出来た。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

志望は少し高い方がモチベを保てるから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めにとりあえずでも志望校を決めた方が勉強のモチベーションに繋がる

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

学校から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語への苦手意識がとても強く、自主的な勉強を疎かにしていたため特に点数が低く中々上がらなかったが、通塾し英語を勉強する習慣をつけたり受験のテクニックを教えてもらったりすることで英語への苦手意識が少なくなり、点数も大幅に上がった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

志望校を早めに決めそこに向かって必要な勉強をする。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

子供が勉強をする際はなるべく音を立てないようにテレビを消したり、喋り声の音量を小さくしたりなど心がけてくれた。また、模試の結果や志望校について一緒になって親身に考えてくれたことで受験への不安が少し解消され勉強に挑めた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分が1番自分の精神状況や志望校との差を分かっているため、勉強方法などにはなるべく口出ししないでほしい。学校や塾の先生に言われると説得力があり改善する気になるが、思春期で特に受験期で焦っている時、受験形態が全く異なった親世代に勉強について言われると怒りの感情しか湧いてこず、勉強に身が入らないためそっと見守っていてほしい。