千葉経済大学附属高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値50（70364） ITTO個別指導学院出身

受験の結果

可の方が大きい

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

学校説明会に積極的に参加しました。 とても間近で学校の様子などを感じることができてとてもいい経験になったよかったです。また、学校に行かなければわからない学校の雰囲気や指定校推薦の枠などをしっかりと教えてもらうことができてよかったです。そのように自信を持った状態で自分が生きたいと思えている学校を素直を受けることができたからこそけっかがついてきたのかなとおもいました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとしっかりと勉強しとけ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

間近で感じられたから。やはり案内を見ている時よりも迫力感は違いました。より、この学校で過ごしたいと思ったり、なんかここは嫌だから別の学校を見ようとかたくさんの視点から見ることができて一つ大きく成長できたかなと思いました。また、とても親も親切に進路について一緒に考えてくれたのがとてもおおきかったと私自身改めて感じることができました。やはり一度は学校の中や雰囲気、先輩の感じとかを見るのがいいと思いました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

テストで後々苦しまないため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと自信をつけるべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

個別だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾によってわからないところをやったり細かく教えてもらったり、学校での授業の先を行くので授業への不安の減少などをしてもらいました。私自身、変なところ心配性なのでそこのサポートが手厚くてよかったと思いました。また、テスト前になるとみっちりと対策をしてもらい、少し下がったら、先生とお話ししたりする期間があったら、コミュニケーションはしっかりとることができていてよかったです。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

しっかりと勉強して

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

わからないことがあったら先生にすぐに聞くことができる環境にとても感謝しています。また、自習室も空いているため、しっかりと勉強することができる他、わからないところがあったら、先生に聞くことができるところも大きな利点でした。他には、他の問題を解きたいと言う要望等にも柔軟に対応していただきました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期のアドバイスとしては、個人面談の時間が多く、テスト勉強と同様に勉強の進み具合を一人一人に聞く感じでした。また、夏休みの期間は必ず受験生は塾にきて勉強すると言う環境が当たり前でした。そのため、あまり家で勉強をすることがなく、ある意味家では休む場所という帰る場所ができたのはほんとによかったなと今でも思います。