千葉県立犢橋高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値45（う） ITTO個別指導学院出身

受験の結果

公立に合格したので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

子供の行きたい学校と実際の実力がかけ離れていたので、公立にいってほしかったのもあり、志望校については時間をかけて本人と話し合ったこと 部活動体験には積極的に行かせ、合格の可能性を探ったこと 模擬試験の結果を踏まえて、学校の先生や塾の先生とは情報を共有して、反抗期の本人への関わり方について考え抜いたこと

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに勉強開始するよう言いたいですが、おそらく同じでしょう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際行かせることによって本人のイメージがついたと思う。併願推薦がとれたものの本人は部活動が必須だったので、それが嫌で公立にどうしても行きたいという気持ちになった。また、公立も部活動で受験をしたら部活に入らなきゃいけないので、部活に入りたくなければテストで頑張らなきゃいけないと本人自身が感じたことも大きかった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

チャレンジしてませんが

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もしするなら、苦手科目をどうするか話すと思う

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

上の子も通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

先生と合わなかったので、全く変化なかったというか、余計頑なになってしまった。ただ、わたし以外の第三者が関わることで周りの動きなどは感じ取っていたと思います。塾が嫌でサボって行かなかったりしていましたので、ギリギリまで気を揉みました。先生とは、面談を何度もしていただいたりしましたが、本人は最後まで頑なでした。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し大人の話を聞き入れる耳を持ちなさいというと思う

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

特に効果はありませんでした。ギリギリまで頑なに大人の言うことを聞かず自分の思うようにしたいという気持ちでいたと思います。ただあまりうるさく言わなかったことで最後は自分から現状に見合った決断をしたと思います。親が言ったから、先生が言ったからという言い訳が進学してから発生しないように心がけたので、自分の意思で決めたと言う意味では大きな成果だったと思います

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間の管理などの仕方ななどは話せると思いますが、反抗期でもありましたので、なかなか思うようにアドバイスできないと思います。受験が終わってから、なぜ最初の志望校に固執していたのかの理由がわかったので、それが早くわかればもう少し違かったかもしれません。