京都大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値45（ワカバ） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

第一志望に合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問は20年分行い、頻出範囲を徹底的に詰め込んだ。数学IIIを取り組む時間があまり取れなかったことと、受験校が数学IIIの比重が少なかったことから戦略的に数学IIIを捨てて他の単元に注力した。 化学も構造決定が毎年出るので直前は構造決定に特化した問題集を購入し完璧にした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ストレス発散方法を明確に決めた方がいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

YouTubeやインターネットを通して調べたが実際にやりたい学問を学ぶことが出来たから。また、学問以外にも人間関係や考え方が似ている学生が多く楽しいキャンパスライフを送ることが出来たから。学校ではあまりいい情報を提供してくれなかったのでインターネットを有効活用するしか方法がなかったから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

あまり偏差値を気にして受験していないが偶然行きたい学校がこの偏差値帯だったから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

偏差値に囚われず行きたいところを受験すべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週5日以上	わからない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

自習室も付いていて学習環境に適していたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

まずは単純に学習時間が増えた。家ではスマートフォンなどの誘惑が多くほとんど勉強する機会が無かったのだが、塾では周りの友達も勉強に励んでいたためお互い声をかけながら頑張ることが出来た。 勉強習慣がついてからはひたすら自学自習を行い、自ずと学力は向上していった。 なので学習環境、学習時間の向上が大きな変化だと考える。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

周りの友達と共に頑張れる環境作りが必要

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭では、勉強に集中できるよう親が静かな環境を整えてくれました。勉強中は話しかけたりせず、邪魔をしないよう配慮してくれたおかげで、落ち着いて学習に取り組めました。また、体調管理や食事面でもサポートしてくれたことで、安心して受験勉強に集中できました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭学習では、まず子どもが集中できる静かな環境を整えることが大切です。また、勉強の進み具合を無理に口出しするのではなく、見守る姿勢を心がけると、子どもも安心して学習に取り組めます。生活リズムや体調管理をサポートし、必要な時には励ましの声をかけてあげることが、やる気の維持につながります。