滝高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値70(や) 進学予備校 美川塾出身
- ニックネーム
- や
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 70
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
中2 | 通塾していない | 4時間以上 |
中3 | 1〜2時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
行きたいところに合格したから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾や学校で配布されたテキストをしっかり網羅するのはもちろん、他にも自分でテキストを購入してよりたくさんの問題を解いて演習した。また、勉強時間を多めに確保して休憩しながら集中を切らさず勉強した。学校の先生や塾の講師の言うことを素直に聞いた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
国語をもう少し頑張ろう
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
私立ならではの勉強や施設、自由度に惹かれた。また、偏差値が高く、自分と同等、もしくはそれ以上の仲間と授業を受けれる環境が良いと思った。また授業のレベルが高いと思った。電車通学も楽しみの一つだと思った。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 通塾していない | 通塾していない |
中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
近いから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
塾に通って良かったことは、学習の効率化と理解の深まりです。個別指導により、自分のペースで学習でき、疑問点をその場で解消できました。また、定期的なテストや演習を通じて、実力を客観的に把握でき、モチベーションの維持にもつながりました。さらに、塾の仲間との切磋琢磨が刺激となり、学習意欲が高まりました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
以前通っていた塾 | 駿台予備学校 |
---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
良かった
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
家庭でのサポートは、子どもが安心して学習に取り組むために欠かせません。静かな学習環境を整えることや、規則正しい生活習慣を身につけさせることが、集中力や学習効率の向上につながります。また、親が積極的に声をかけ、努力を認めることで、子どものモチベーションが高まり、自信も育まれます。日々の会話の中で悩みを聞いたり、目標を一緒に立てることも、学習意欲を支える大きな力となります。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭では、子どもが安心して過ごせる環境づくりが大切です。日々の会話を大切にし、子どもの話に耳を傾けることで信頼関係が深まります。叱るよりも認めて励ます姿勢が、子どもの自信ややる気を育てます。また、生活リズムを整え、学習の習慣を支えることも重要です。親が穏やかに接し、焦らず見守る姿勢を持つことで、子どもは自然と自立心と責任感を育んでいきます。
その他の受験体験記
滝高等学校の受験体験記
進学予備校 美川塾の受験体験記
塾の口コミ
進学予備校 美川塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2025年
自宅からの距離が1番近い獣医が、神学予備校美川塾さんだったので通わせました。 わからない事も丁寧に教えてくれる印象でした。 合宿なども多々有り、送迎は大変でしたが、妻がほとんど対応するくれました。 第一志望校には合格できませんでしたが、それもチャレンジだと本人はじめ家族も納得でした。 第二希望の高校には、合格しました。 個人個人の学力の分析もしっかりしている塾でした。