神奈川県立小田原高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値58（さき） 高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）出身

受験の結果

同じ塾生の中でも真ん中よりは上だったため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

実家の環境が勉強に適していなかったので、机の向きを変えてテレビが視界に入らないようにした。また、周りの騒音が気になったので、ラジカセでピアノ曲のCDを聞きながら勉強していた。過去問はできたところ、できなかったところを明確にし、繰り返し何度も解いた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと講師に質問しに行こう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

自分のレベルに自信がなかったが、背中を押してくれた。受験科目の具体的な内容など、自分で調べるのが難しかったので、先生にサポートしてもらえて助かった。他にはどんな生徒が志望しているのか知ることも役立った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

滑り止めは落ちたら困るし、もしそこに通うことになった時低すぎるのも困るため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自主的に勉強しよう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

学校の先生に勧められたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

生徒一人一人に対して、講師と生徒1対1の面談を行なっていた。授業ごとに小テストや宿題が出され、高いレベルで苦手教科を克服できるように授業をしてくれた。勉強の習慣がつき、家でも以前よりは集中して勉強することができた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

宿題はちゃんとやろう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

習い事をやめたことで時間ができ、その時間を塾へ通う時間にあてた。塾に行くと強制的に勉強ができるので、家で勉強するより集中でき、効率よく勉強することができた。また、集中して一定の時間勉強することに慣れることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強中はテレビをつけないように、家族に協力してもらおう。つけてもイヤホンを使い、音が出ないようにしよう。生活リズムを整えて、体調管理に努めよう。夜は寝て、できるなら朝勉強することで、効率よく、健康的に勉強するようにしよう。