東海大学付属相模高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値52（ない） 河合塾出身

受験の結果

予測通り

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

まず、親子で生活スケジュールを作成して、そのスケジュールを守ることを最優先にしました。 勉強のやり方そのものが、最初分からなかったのですが、塾の先生にアドバイスをいただきました。そして、そのアドバイスを自分に会うようにして行きました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

偏差値を気にしない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾は、受験そのものの専門家なので、志望校受験への対策や受験問題などの情報をふんだんに持っている。 なので、志望校受験の時に出題される試験問題の傾向の情報は、塾の先生から多くを知ることができた。 受験に向けて、学校の授業で理解していなければいけない箇所も教えてくれた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分のペースで

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

偏差値に振り回されない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	30,001~40,000円
中3	週2日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に行って授業を受けている時間内は自動的に勉強に取り組むことになるので、基本的に勉強が好きではない人にとって、その点が良かったです。 また、勉強のやり方そのものが分かっていない部分がありましたが、塾の先生のアドバイスにより、通塾前より、分かるようになりました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

偏差値に振り回されない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

子供と話し合い、一日のスケジュールを作成しました。 子供には、そのスケジュールをできるだけ守ってもらうようにしました。 また、親の側も子供がスケジュールを守れるように協力しました。 子供の体調には、気を配るようにして、食事はきちんと取っているか、 夜はちゃんと眠れているか、何か心配事はないのか、という様子の把握に 務めるようにしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

まず、子供が、早寝早起きをできるように気を配りました。できていない、と感じた時は、それとなく、子供の言葉から、その原因を掴むようにしました。 食事をきちんと取れているか、という点も気にしました。 元々、好き嫌いの少ない子なのですが、受験のプレッシャーのあまり、食事がきちんと取れないようになってはいけない、という点に注意をはらいました。