栃木県立鹿沼南高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値30（いなほ） スクールIE出身

受験の結果

妥当

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ひたすらに勉強、遊びからの遮断学校で習ったことや塾でやったことの復習や予習また、私生活を見直し、ストレスを減らすこと、ゲームや自身のプライベートなどは最低限にして勉強すること、時間の有効活用、ただ書くだけでなくしっかりと考えた勉強し覚えることが大切じゃないと覚えないし覚えてもすぐに忘れる

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

日頃勉強怠らないこと

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学にいかないとどんな学校かわからないし、行ってその場の雰囲気や空気感を知るのも大事、また説明時の先生の話し方や資料のクオリティも重視するその質が悪いと入ってもクソみたいな学校生活があるだけ、しっかりと先輩や先生また学校の環境などを考えることが大切

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

自分にあってないものをやっても確実に落ちるから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

現実と理想は真反対

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

個人授業のほうがペースに合う勉強ができるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の理解度がもとよりは上がった、集団で学ぶよりも孤児でのほうがペースを乱さずに落ち着いて授業が受けれるし、楽、また、団体だとんからないことなどが個人だと聞きやすいためおすすめ、とにかく個人でのほうが理解度は上がる

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとしっかりと勉強していた

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

ゲームなどがある程度制限され地事で家でもゲームではなく勉強をするようになったまた兄弟もゲームをしないでいるためゲーム欲がある程度抑えられゲームではなく勉強をし、また規則正しい生活がてきたおかげて効率化が図ることができる

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理な生げなどをかけずやる気意欲を出せるような環境を作ることが大切、無理にやろうとすればやる気を削ぎ効率化が悪くなるし、モチベーションも下がってしまうためペースを合わせてあげることが大切、無理矢理ではなく個人のペースを大切にしてあげること