大阪大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値68（金） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

1番行きたかった大学に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

毎日何を勉強するか自分で目標を立て、それをメモしてやり遂げた。 同じ塾に通っている友達とご飯の時にお話しする時間を自分の中でのご褒美にして、毎日通塾して学習する習慣をつけた。 たまに学校で勉強することで、学校の友達と帰る時間も大切にできた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最初の頃からサボらずに塾に行くべきだった。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

学校のパンフレットが塾に沢山置かれていて、色々な学部の詳しい情報が載っていて、特に就職先や研究内容などの情報が大学やその先の生活をイメージするのにとても役立ったので、パンフレットはとても有効活用した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

本番では緊張などで実力よりも力が出せないかもしれないが、自分のレベルに見合った環境の方が大学での勉強も変に気を抜かずに頑張れると思うから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標を明確にしてから勉強に取り組んだ方が良い。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週4日	わからない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

駅から近く、兄も通っていたため通いやすいと思った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

普段自習をする習慣がなかったが、塾で長い時間勉強をすることで、長時間集中して勉強ができるようになり、試験時間の長い2次試験において役だった。 また、成績も上がり入塾時よりも志望校を上げることができた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾にいる時間を有効活用して集中して取り組むべき。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験勉強を本格的に始めるために部活をお休みした。 勉強をしながらも生活バランスが崩れないように決まった時間にご飯を食べたり、夜更かししないように親が注意してくれることが何度もあった。 そのため、体調を崩さず受験を乗り切れた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家でも集中して勉強できる環境を作ることが大事だと思う。スマホを親に預けたり、誘惑となるようなものを勉強する空間に置かないことがとても大事だと感じた。また、目標を決めてそれを家族の誰かに宣言することも効果的だとおもう。