松山大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値45（あち） 個別指導Axis（アクシス）出身

受験の結果

とりあえず受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

とにかく基礎からやりなおした。できていないところをひたすら繰り返し繰り返しやる。わからないことをそのままにせず、わかるまでやる。自宅では勉強できないからできるだけ塾に通って、自習を極力する習慣を身につける。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

普段からきちんと授業を聞くように

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみたら大学の雰囲気などもよくわかったから。子供自身の気持ちの変化につながる刺激になったから。現役の大学生の実体験や大学での生活など、細かい話を聞くことができた。目標が具体的に見えるようになった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

それしか選択肢がなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ありません

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週3日	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

同じ高校の生徒が少ないところを探していたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の先生が現役の大学生だったことで質問もしやすかった様子。イヤイヤ通う感じは最後まで変わらなかったが、行ってしまえばなんとかやれたよう。日が経つにつれ、何が足りないかも少しずつ理解できるようになっていきました。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくにありません

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家が狭いのでテレビの音など、隣の部屋でもよく聞こえるから気が散って勉強のときに集中できないといけないので、音をたてないとかイヤホンなどをするように気をつけていた。普段は共同部屋だが、その時期は1人部屋にしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早い段階から子供の意志の確認や学力に対しての関心をもって接すればよかった。塾に通ったり、受験への準備もかなり早めにしたほうがよかった。早すぎることはないので、子供と話し合いをきちんとして、親も一緒に取り組むべきだと思った。