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生徒
2024年度大学受験

三重大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値75(まろん) 駿台予備学校出身

ニックネーム
まろん
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
75
受験直前の偏差値
75
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
10,000円以下

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

国立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 京都大学 医学部 B判定 不合格
2 大阪大学 医学部 A判定 未受験
3 名古屋大学 医学部 A判定 未受験
4 三重大学 医学部 A判定 合格

進学した学校

三重大学 医学部

通塾期間

高3
高3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:進研模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 1時間以内
高2 通塾していない 1時間以内
高3 2〜3時間 3〜4時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 2

第一志望にはあと一歩届かなかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

自分は硬式野球部に所属しており、勉強だけでなくスポーツや学校行事に多く時間を割いていました。時間のないなかで得点を最大化できるよう自分の足りないところを徹底的に納得できるまで演習をこなしました。また、友達と楽しく勉強していました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

楽しむことが一番!

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校の先生は自分が何をしたいのか、果たして志望校が現実的に手が届くのかということだけでなく、最後に追い込める自力があるのか、面接の時に上手くやれるのかなどデータだけでは分からないことも踏まえてアドバイスをくれる。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-10以下
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

受験は何があるかわからない。滑り止めなら甘めに見ても-1SDあたりにはしておくべき。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

後悔のしない選択を!

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

駿台予備学校
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 志望校のレベルに合わせたコース設定
  • 指導実績豊富な講師による正攻法ライブ授業
  • ICTの利用で学習を徹底サポート
合格者インタビュー(1) 口コミ(3457)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 通塾していない 通塾していない
高3 週1日 10,000円以下

塾を選んだ理由

特待制度

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

自分は大手の予備校に通っていた。大手予備校ならではの豊富なデータと明解な講義でやる気を引き出してくれた。また、現在地と志望校との距離が実感できた。同じレベルの生徒が集まるのでライバルのような存在もできる。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

分からないなら質問に行く!

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

部活動を引退してやっと勉強に時間が取れるようになったので、勉強以外のことはそっちのけにできるような環境を親には整えてもらいました。親も難しい大学を受験することは分かってくれていたので、応援してくれていました。個人的には、そのお陰で勉強に集中できました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

子供に「勉強しなさい」と言わなくて良いと思います。また、大学は義務教育ではありませんし、自分のやりたいことが明確でないのに進学するような場所ではないと思います。親に言われないとやらない子は、大学生になっても遊ぶだけでしょう。子供に任せる、とドーンと構えてる方が良いと思います。

塾の口コミ

駿台予備学校の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

娘に非常にあっていた塾だったと思う。指導すべきところは指導し、放任すべきところ、自主性に任せるところは自主性に任せてもらって、快適な環境で勉強に集中することができたと思う。また、ハイレベルな生徒も多く、切磋琢磨できたと思う。

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