明治大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値58（ざっく） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

合格できたため。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

塾に朝から夜まで通い、お昼などのご飯以外では、塾から出なかった。 また、自習室で自分に足りないと思われる科目の単元をひたすら繰り返したこと。 それが合格につながったと考えている。 それが良かった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

前々から勉強してほしい。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に志望校を見に行くことで、受験のやる気やモチベーションが上がるため。 また、周りにどれだけの数のライバルがいるのかということを実際に見ることで、感じることができると考えるためである。 そのような経験が非常にたいせつであると考えている。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

ちょうど良いから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標は高くしたほうが良い。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	わからない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

駅から近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験のために塾に通ったことで、学習習慣が自然と身につき、苦手科目の克服や成績向上につながった。分からないところをすぐ質問でき、自信もついて前向きに勉強に取り組めるようになった。仲間と切磋琢磨できたのも良い経験である。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに塾に入ったほうがよい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

環境を整えることから始めた。静かな場所を提供し、食事や睡眠にも気を配りました。ストレスが溜まらないように、リラックスできる時間も作り、息抜きのために外出を提案することもあった。進路について一緒に話し、迷ったときには背中を押してくれる存在であった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子どもが自分のペースで勉強できる環境を整えることである。過度なプレッシャーをかけず、信頼と支えを示すことが重要だ。食事や睡眠のサポートはもちろん、適度なリフレッシュの時間を与え、心身のバランスを保つように心掛ける。子どもの話に耳を傾け、ストレスを軽減できるようにサポートしてあげて欲しい。