愛知教育大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値50（しま） 個別教室のトライ出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基本的には本人に任せていた。自分で通いたい塾を探してきて、見学にも行って塾に入った。勉強については任せていたが、家ではなかなか勉強ができないため、塾の自習室を利用して勉強をしていた様子である。もちろん家でもやっていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

基本的には本人任せてあるため、よくわからないというのが正直なところである。しかしながら自分で情報を集めたり、人から聞いたり調べたり塾で聞いたりしていたようなので、多角的に調べて情報を得ていたと推測される。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

多分こんな感じ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	わからない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

自分で探してきた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

基本的に自分はほとんどかかわっていないので、よくわからないというのが正直なところである。しかしながら見ていて感じたのは、自分で学習計画を立てたり、勉強できる環境を探したなど、自分から勉強をする姿勢が身についたのではないかと思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

基本的に自分はほとんどかかわっていないので、よくわからないというのが正直なところである。しかしながら食事の時間を合わせたり、なるべく部屋では静かにしていたり、テレビは見ないなど気を付けていた。また、雨の日などは塾まで車で送迎するなどはしていた、

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子どものせいかくにもよると思うので、一概には言えないと思う。自分の子供の場合は、こちらからいろいろいうと反抗期でもあり反発するのはわかっていたので、なるべく静かに見守るように心がけていた。しかしながらいろいろ構ったほうがいい子供もいると思うので、子供の正確に合わせればよいと思う。