神戸大学への合格体験記 高卒生から学習開始時の偏差値66（7514） 壺渓塾出身

受験の結果

本人の行きたいところに楽に入れたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝７時に塾に着いて勉強をして早寝早起きの生活を送れたこと。 休みの日にはしっかり休んでいた。 旧知の友達を連絡を取り合い情報交換をしていた。 本人曰く予備校に行って現役時代の足りないところがたくさんわかったという。 結果的に本番で一番良い点を取れた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

必ず結果はついてくる。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

偏差値では周りから別の学校のほうがよいのではといわれたが、本人が就職や住んでみたいところという観点から選んだ学校にした。 志望校を決めるにあたり、選んだ理由や学校情報を書き出して親に確認があった。 親としても納得できたので応諾した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

偏差値では選ばなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時は金なり、悔いの残らないように。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

高校の先生の勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

英語の演習が足りなかったことを痛感し、量をこなし長文に対応できるようになった。 数学が穴だらけだったが、コンスタントに対応できる力がついた。 受験勉強という点で対応できていなかったことを早期に実感した。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

必ず報われる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

感染症対策と食生活に気を付けた。 数年ぶりの弁当つくりとなりバランスを考えて作った。 秋からメンタル的なことからおなかの調子がよくなくなり、消化の良いものをと心がけた。 なるべく周りから勉強といわず、本人が勉強を始めたら静かにするよう環境を整えた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

体調の良くないこともあるが、先のことを考え焦らず体調をできるだけ整えられるよう サポートすること。 ６年間の寮生活で自分から勉強する姿勢はできているのでこちらから勉強の催促をせず、 勉強を始めたら、テレビを消すなど協力するようにした。