名古屋経済大学高蔵中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値25（りお） スクールIE出身

受験の結果

自己推薦で合格できるまで、やってくれたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

塾での授業が無くても、自習室に行ってもらい、少しでも疑問や分からない所があったら質問できるよう、塾への、送り迎えや、土日の塾の開放日を聞いたり、先生に細かく保護者が子供が受験をするさいの、保護者の対応アドバイスを聞いたりした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に無い

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

なかなか聞けない事や、保護者自体が気付かない学習面でのサポートの仕方。何を重点的に置いたが良いかを、保護者の代わりに、塾の先生が受験する学校に出向き、細かく聞いてきてくれ、それを分かりやすく、かみ砕いて、保護者に教えてくれるので、とても助かった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

無理して偏差値の高い学校に行って、試験のたびに落第点数より、本人にあったところが良いと思っている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

このまま楽しく勉強をしてほしい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	週2日	わからない
小6	週3日	わからない

塾を選んだ理由

個々に合わせた個別指導の方があっているから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾前は国語が苦手で、文章問題が、まったく分からなかったが、国語を学び、解ける楽しさ、読解力が上がっていき、文章問題の点数が徐々に上がっていき、テストで◯(まる)を貰ってきた、笑顔を見ると「入れて良かったな〜」と思うようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何も言わない。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

なるべく生活リズムが崩れないように、長期休み(春休み・夏休み・冬休み・ゴールデン　ウィーク)の時も、学校と一緒になるよう、勉強時間と休憩時間のメリハリをつけ、夜は夕飯時間を統一した。 夜もスマホは時間を決め、その時間を過ぎたら別室で充電し、本人が寝る部屋には目の覚める物を置かないようにしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

「勉強しなさい」や「いつ勉強するの」と勉強のやる気を削ぐ言葉を保護者が言わないようにした。その代わりに塾に頼んで保護者が言わない「勉強した？」「宿題やってきた？」を言ってもらい、バランスをとっていた。