埼玉大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値60（母） 個別指導の明光義塾出身

受験の結果

最終的な志望校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人ではないので詳しいことはよく分かりませんが、3年生の夏頃までは自宅学習はほとんどしない感じで、親の目からするととても心配でした。が、部活を引退していよいよスイッチ後入ったのか、そこからは人が変わったように自主的に勉強するようになりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の力を信じて

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

本人ではないので詳しいことはよく分かりませんが、学校からの情報もそうですが何よりも友人同士の情報交換が良かったように思います。公立高校だったので受験指導はそこまで手取り足取りといった感じではありませんでした。が、それプラスで友人同士で励まし合い、情報交換しあったことがやる気につながっていたのだと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

妥当

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の力を信じて

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	わからない
高3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

本人ではないので詳しいことはよく分かりませんが、塾長には「勉強はなぜするのか、なぜ大学に行きたいと思うのか」という根本的な精神論から教えてくれました。それが影響したのかはわかりませんが、部活を引退したあとある日突然スイッチが入り、自主的にべんきょうするようになりました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の力を信じて

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

本人ではないので詳しいことはよく分かりませんが、大学受験でしたので本人ももつある程度の年齢です。親が率先して何かサポートという場面はほぼなく、本人を見守ることくらいしかできていなかったように思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に言うことはありません。十分頑張ったと思います。勉強をする時間も十分とっていたと思います。大学受験の時が1番本人の本気を感じました。理想を描いた大学へは一歩届きませんでしたが、十分次第点だったと思っています。