岸和田市立産業高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値38（つー） スクールIE出身

受験の結果

将来を見据えた学校を選べたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

子供の得意なもの、苦手なものを 話し合いました。 得意を活かして将来は どうしていきたいかを話し 普通科ではなく資格の取得が できる学校に決めました。　 最終的には2校のどちらに するのかを決め 通学のしやすさを優先しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

「偏差値だけが全てではない。学校は通過点であって、大事なのは社会に出た時に、どう生きていくかだと思う。偏差値だけに追い込まれずに自分の特性に合った学校も視野にいれるべき」

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

当初は「一つでも上の学校を」と親子で 偏差値を上げる事ばかり考えて いましたが、娘が通っていて 学校の内容や特色もよく知っている 高校に決めました。 会社の先輩にも「背伸びして１つ上の高校に行って成績下位にいるより、１つ下げて上位にいる方が子供に自信がつく」と言われた事が決めてになりました

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

子供のプライドなのか「少しでも上位の高校へ行きたい」と言ったので

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

力を抜いて、じっくり考えよう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	10,001~20,000円
中2	週2日	10,001~20,000円
中3	週3日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

どこに通っても、あまりやる気が出ず、少し注意をされるとすぐに落ち込んで萎縮してしまう子なのでCMで見た「やる気スイッチ」というコピーに惹かれたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

小学一年から、公文に始まり学研へと 塾には通わせていましたが 本人の性格もあるかとは思いますが 先生との相性がわるく 注意される→萎縮する→できない→注意される→塾も勉強も嫌のループでしたが 塾を変えてからは嫌がる事もなく 通うようになりました。 家での宿題も少しづつできるように なっていました

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

以前通っていた塾	学研教室

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の活動については親が何かを言える立場ではないので先生を信じて、子供を信じることが大事。親は前向きな言葉をかけてあげる事が1番なのでは？

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験で勉強ばかりではなく 当時習っていたスイミングも そのまま続けた。 両親ともに仕事からの帰宅が 遅く、普段は祖父母の家に いる事が多かったのですが 祖母が勉強もよく見てくれて 一緒に勉強をしてくれていました。 その中で英語に対しての 苦手意識が強く塾での英語の 科目を増やした方がいいのでは ないか？と祖母よりの助言も あり科目を増やしたところ 英語の成績が目に見えて伸び 1番の得意科目になりました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供の性格によると思いますが 一緒に勉強をする事が 1番よいのではないかと思います 一緒に勉強する事で 苦手な事や得意ない事が 明確になり、その後の塾での 科目選びや講習を受ける受けないの 選択が明確になると思います