秋田県立秋田北高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値40（ゆか） 学研教室出身

受験の結果

特になし

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

今までは自主的に勉強することはほぼなかったですが、塾に通い始めてから自主的に勉強することが身についていったのでとても良かったと思います。　言われなくても勉強している姿を見て感動したのでよく覚えています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加したことによって、学校の雰囲気が伝わってきたので良かったと思います。 どんな人たちが同じように同じ学校を目指しているかもよくわかったし、ライバルが多いこともよくわかったのでそこで危機感も覚えたのを記憶しています！

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

そうおすすめされたから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

個別を希望していたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の勉強の仕方がわからずに、やる気も起こらずに放置していることが多かったですが、塾に通い始めてから苦手科目にも取り組むように変わっていきました。 点数が上がっていくことも楽しくなったきっかけのようでした。 通い始めて良かったと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

子供が一生懸命勉強しているので、邪魔したり誘惑したりしないように気をつけていた。 見たいドラマなどは子供がいないときに見るように心がけていた‥ 受験が終わってからの楽しみをできるだけ一緒に作るようにして、何がしたいかどこに行きたいかを一緒に話し合ってモチベーションアップに繋げていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験シーズンのアドバイスは特にないです。　　受験についてのアドバイスは学校の先生と塾の先生へお任せしていました。 それは素人の親が口出しをするよりも正しい教え方をしてくれそうというのが大きかったです。 うまく行って本当に良かったと思います。