九州大学への合格体験記 高卒生から学習開始時の偏差値60（かんた） 駿台予備学校出身

受験の結果

志望校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

複数のことを、同時に進めるのが苦手な子であったため、浪人した1年間は自身のペースでスケジュールを立てさせ学ぶスタイルに変更した。一つのことに没頭するタイプであり、それがうまくはまり、講師も見守るかたちで対応いただいた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

個人を尊重し、追い込まないこと。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

センター試験の成績が伸びず、妻は志望校の変更を検討するように息子に通知したことから2人が朝から大喧嘩となった。講師に相談したところ、センター自体の難易度が高く、ライバルも点数が取れていないこと。当初の志望校を変えなければならない状況にないことをアドバイスいただき、安心して受験することができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

あまり実力とかけ離れたところを受けても、入ってから苦労するだけなので

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間は有限。後悔しないように受験期を楽しむこと。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない
高卒生	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

理系には駿台が強いと聞いたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

怠けようと思えばそうできる環境の中で、規則正しく、適度に緊張できる環境を与えてくれた駿台予備校には感謝するばかりです。自身で計画を立て履行する習慣が身についたようで、大学に入ってからも継続できています。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親は健康面をサポートに徹すること。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験生にとって、音は親が思っている以上に集中力を欠くものらしいです。静かなリビングで集中して勉強することで成績は如実に上がっていきました。親もせっかくの機会なので自身を見つめ直す時間にしたらいいと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期を利用して、親も自身のスケジュールやルーティンの中で、必要ないものや、やりたいことを抽出するなど見直しを行うチャンスだととらえるといいと思う。自身がそういうつもりでなくても、自然と息子中心となり、息子が息苦しく感じてしまうため。