近畿大学に合格した東進ハイスクール/東進衛星予備校通塾生の体験記
- ニックネーム
- e
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 高1
-
- 東進ハイスクール/東進衛星予備校 に入塾 ( 映像授業 )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 高2 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 高3 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
生物
受験者の口コミ
受験の結果
第1志望に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
家ではなかなか勉強が捗らないので、放課後家によらずそのまま塾に行くことで嫌でも勉強する環境を作っていた。また、過去問を解いてできなかった問題を問題集などを利用して類題を調べながら何問も解いていったことで段々と理解できるようになり、苦手な分野が逆に得意分野にできたことが良かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
復習は高一から習慣化しといた方が受験勉強が本格的に始まった頃に少し楽
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
自分の場合志望校が確定したのは高三の秋頃で、それまでは地元以外の大学に行きたいとしか思っていなかった。志望校の確定の要因として、国家資格の合格率、設備の充実さ、イベント多さや盛り上がりなどをネットで調べて決めた。オープンキャンパスなどには行っていないです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
偏差値で第1志望を決めていなくて、行きたいと思ったところが現状の自分の偏差値よりも上の大学だった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強を正しく頑張れば偏差値や学力は上がるから偏差値を気にして大学を選ぶ必要はあまりないと思う。行きたいところを目指して頑張ってください。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 旧帝大を始めとする総合型選抜・学校推薦型選抜でも合格実績が高い!
- カリスマ講師陣によるIT授業!楽しくてわかりやすい授業で学力アップできる
- 最新のAIなどの技術をとり入れた個別カリキュラムで志望校対策ができる!
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週2日 | わからない |
| 高2 | 週2日 | わからない |
| 高3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
個別塾だし自分のレベルにあった学習を自分のペースでできるから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
高三になるまでは全然塾に行ってなかったので成績は上がらなかったが高三になってから毎日塾に行って毎日朝から夜まで勉強するようになって、最初は思ったように学力は身につかなかったけど基礎を固めていくことで秋頃から数学と化学の学力を一気に伸ばすことが出来た。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強のことも勉強以外のことも先生とたくさん話してなんでも相談できる関係を作っておいた方がいい。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
1日の勉強を塾で完結していたから家ではあまり勉強していなかったので勉強の環境作りなどの協力はあまりない。自発的に塾に通い、自分で計画を立てて勉強を進めて行ったことが第1志望合格に繋がった1番の要因ではないかなと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早いうちから30分でもいいから毎日勉強する習慣を身につけさせてあげたら良いと思う。しかし、ただ勉強を促しても簡単に出来るものではないと思うのでご褒美を設定したり、勉強のモチベーションが向上する工夫は必要だと思う。
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塾の口コミ
東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
先にも述べましたが、娘2人とも、通ってるうちにドンドン志望校が上がっていってとても驚きました。 試験の結果に一喜一憂する、というよりも苦手分野の研究などに力を入れて最終目標に向かって行くことが出来たようです。 担任助手の先生とも連携をしっかりとって、悩みなど相談出来る信頼関係を築いていました。親では賄いきれないところなのでとても感謝しています。