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生徒
2021年度大学受験

名城大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値50(れち) 東進ハイスクール/東進衛星予備校出身

ニックネーム
れち
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
50
受験直前の偏差値
66
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 岐阜大学 応用生物科学部 B判定 不合格
2 名城大学 農学部 A判定 合格

進学した学校

名城大学 農学部

通塾期間

高2
高3春
  • 春期講習受講
高3夏
  • 夏期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:東進

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 1時間以内
高2 1〜2時間 1時間以内
高3 3〜4時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 3

第一志望不合格のため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

共通テスト(センター試験)の過去問と、第一志望校の受験科目を過去10年ほど遡って繰り返し解き直した。出題傾向がつかめるようになったのと、ペース配分、苦手分野がわかりやすく可視化されたと思う。添削もあったため、自分の回答と模範回答を比べて足りないところを補う勉強を重点的にできた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

英語を早く覚え始めろ

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に行って、学校の雰囲気を知ることができた。パンフレットも詳しいことが書いてあるが実際に通っている先輩や教授からの説明を受けられてより一層学校への理解が深まった。友達と行くことで意見交換もできた。受験勉強の軽い息抜きにもなった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

現実的に考える

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

チャレンジもいい経験

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

ココがポイント
  • 旧帝大を始めとする総合型選抜・学校推薦型選抜でも合格実績が高い!
  • カリスマ講師陣によるIT授業!楽しくてわかりやすい授業で学力アップできる
  • 最新のAIなどの技術をとり入れた個別カリキュラムで志望校対策ができる!
合格者インタビュー(6) 口コミ(9682)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 週1日 わからない
高3 週4日 わからない

塾を選んだ理由

個人のペースでできる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分の苦手をピックアップし、何度も繰り返し解き直すことで定着した。分からないところはチューターに聞き、その場で解説をしてもらえた。勉強面だけでなく、志望校選びも相談した。年齢が近い分話しやすく、受験期のアドバイスもたくさんもらった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと通え

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

塾に通うことで帰宅時間がかなり遅くなる。寝るためだけに家に帰るような生活になってしまうため、家にいる時間だけでもゆっくりと精神面で休憩できるように全力でサポートした。勉強の合間に食べるおやつを複数個買って次の日に持たせた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家に帰ってきてから息つく間も無くご飯、お風呂、就寝の流れだったため、家庭では心休まる生活を送らせてあげるべき。息抜きも必要だと思います。学校での過ごし方や勉強の進捗具合などさまざまなことを話し合える関係が理想だと感じました。

塾の口コミ

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

先にも述べましたが、娘2人とも、通ってるうちにドンドン志望校が上がっていってとても驚きました。 試験の結果に一喜一憂する、というよりも苦手分野の研究などに力を入れて最終目標に向かって行くことが出来たようです。 担任助手の先生とも連携をしっかりとって、悩みなど相談出来る信頼関係を築いていました。親では賄いきれないところなのでとても感謝しています。

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