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  7. 中2から学習開始時の偏差値50の受験者の合格体験記
生徒
2022年度大学受験

順天堂大学への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値50(815) Y-SAPIX出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
50
受験直前の偏差値
52
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
40,000〜50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 立教大学 D判定 不合格
2 順天堂大学 B判定 合格
3 武蔵大学 その他 未受験

進学した学校

順天堂大学

通塾期間

中2
  • Y-SAPIX 入塾 (集団指導(少人数))
高1春
  • 春期講習受講
高1夏
  • 夏期講習受講
高1冬
  • 冬期講習受講
高2春
  • 春期講習受講
高2夏
  • 夏期講習受講
高2冬
  • 冬期講習受講
高3春
  • 春期講習受講
高3夏
  • 夏期講習受講
高3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:ベネッセ

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 2〜3時間 2〜3時間
高2 2〜3時間 2〜3時間
高3 2〜3時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

英語

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 2

第一志望に受からなかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動で志望校を選択する際に、有名大学、無名大学、新設大学等、大学名にこだわらず、学部優先でやりたいことができる学校を選ぶようにした。学校案内やサイトを見てカリキュラム内容が自分がやりたいことができるのかどうかを調べた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと視野を広げて学校を選んでも良かったかもしれない。

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

興味をもった大学の資料を取り寄せて、興味が持てそうな学校にマーキングしサイトで色々調べたり、学校見学やオープンキャンパスに通った。 サイトで見たものと、実際に見て感じたことを参考に志望校選択に役立てた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-10以下
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

どこかに受かるように、バランスを考えて

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっといろいろな学部を受験しても良かったかもしれない。

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

Y-SAPIX
  • 中学生
  • 高校生
  • 集団指導(少人数)
ココがポイント
  • 東大や京大、医学部受験に特化した学習塾!現役合格を目指します
  • 授業は双方向対話型!考える力と表現する力を身につけます
  • 「iClass mySpace」の活用で、自宅にいながら受講が可能
口コミ(1)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 週2日 100,001円以上
高2 週2日 100,001円以上
高3 週2日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

切磋琢磨できるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

自分ではなかなか気がつかない部分や、疎かになっっている部分を、塾の講師の人たちになんでも質問出来る環境で親身に相談に乗ってくれたため、なかなかやる気が出ない時でも親身に指導してくださったのでなんとか乗り切ることができた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと積極的に講師とか変わっても良かった。

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験だからといって気を使わず、特別なことをしたりしないで、生活全般は通常モードで変に意識しないように規則正しい生活リズムを作って、精神的にも身体的にも安定した状態で受験に臨めるように心がけるようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

特になし

塾の口コミ

Y-SAPIX の口コミ

生徒
成績向上・結果 5
回答者
生徒
回答時期
2021年
目的と結果

大学受験のための英語を学ぶために通い始めました。もう一つの塾の授業と合わなかったため追加でこちらに通い始めました。結果は浪人でしたが英語を好きになりました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

音読する時間や、小テスト、文をしっかり精読する授業でしたので英語の基礎力が上がりました。小テストも毎回あったので基本的な語彙の学習にも役立ちました。

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