法政大学第二高等学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値58（父） BREST/FULLMARKS（ブレストフルマーク）出身
- ニックネーム
- 父
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小5
-
- BREST/FULLMARKS（ブレストフルマーク） に入塾 （ 集団指導（10名以上）/オンライン対応あり ）
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校だったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
息抜きは大切だと考えていたため、学校の先生に、こまめに声をかけてもらうように相談したり、塾の先生にも勉強一本にならないようにと相談していた。本人にもスイッチのオン、オフを行いメリハリをつけてやることを常に話していた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
他の人のやり方にとらわれることなく、子供に合うやり方を見つけてあげて。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
詳細を書くことは出来ませんが、押さえておくべきこと、やっておくべきことを丁寧に教えていただき、君ならできると言うことを普段から身近な存在として発信してくれていました。結果、上記アドバイスが的確で合格につながったと考えてます。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
本人がやってきた事と、これからやりたいことを整理して話し合った結果、偏差値を上げてまで行きたい高校が見つからなかった。滑り止めにおいても同様で、やりたい事に本気で取り組める高校を探した結果上記のような偏差値での高校選択になった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分が思うことを正直に話して、周りの大人に相談しましょう！
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 横浜市内で完全学区制。対象中学校のカリキュラムに合わせて学べる
- 生徒の質問を中心に展開される授業、正社員講師による誰一人取り残さない指導で驚異的に学力アップ
- 一人ひとりが抱える課題にとことん向き合う作戦会議を通して、驚異的に成績が伸びる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中2 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
家から近い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
家での勉強習慣が確立出来なかったが、塾を中心に習慣化できるようになった。塾があるから宿題をやる。塾があるから少し早く行って自習しよう。と自ら行動して勉強をするようになった事は塾があったからだと思います。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
鵜呑みにすることなく、参考レベルで聞くこと。不明点は質問しましょう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
今までの生活と受験生ではやることが変わることを意識させつつも、普段と変わらない雰囲気作りを心がけた。余計なプレッシャーを与えることのないように、子供のペースに合わせつつ、柔らかくお尻を叩くようにした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供の意見を尊重しながら、親として、本人が気づかない程度に方向性を示して導いてあげることが大事だと。押さえつけらると反発したくなる物だと思いますので、お互いのことを尊重して、共に進むようにして下さい。
その他の受験体験記
法政大学第二高等学校の受験体験記
BREST/FULLMARKS（ブレストフルマーク）の受験体験記
塾の口コミ
BREST/FULLMARKS（ブレストフルマーク）の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾の良し悪しは、他人の評価ではなく、そのこにあっているかいないか…というだけで、うちのこどもにはとてもあっていたと思いますので、通わせていました。 他人の評価に左右されず、一度、実際に体験をしてみて決めるの一番だと思います。
