愛知県立松蔭高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値52（そちゃーぬ） 個別教室のトライ出身

受験の結果

志望校に無事合格することができた為。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問のテキストや、演習問題を、志望校の過去問であるかを関係なく出来るだけ多く解き、より多くの形式の問題に対応出来るよう、対策した。また、勉強を自発的にするために、1日にやる量をあらかじめ決めておき、タスクをクリアできたら、何か自分にご褒美をあげるようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理せず、自分のペースでがんばろう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校見学やオープンキャンパスに行かなかったので、消去法で合同説明会での情報が頼りでした。しかし、実際に志望校に足を運ぶほうが、空気感や設備など、文面では伝わらない要素が感じられるので、あまりおすすめはしない。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

無理しない程度に頑張れば手が届く範囲であると思ったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理しないようにがんばろう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

分からない所が聞きやすいため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導であるので、講師との相性があまり良くないと感じたときには変えてもらうことができたり、2ヶ月に一度塾長とカウンセリングをして、自分の強みや弱みを自覚できたことがやる気につながり、成績が上がったのではないかとおもいます。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

質問をいっぱいしよう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

基本的なことは大きく変えず、なにもせずダラダラとしてる時間を勉強することに変えることを意識しました。ゲームやマンガなどの娯楽を封印することはなく、勉強したことのご褒美として扱うことで、自ずとやる気が出ずとも勉強することができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ゲームやマンガとかは無理に封印しなくてもいいから、とにかくコツコツ積み上げることが大事。特に数学や英語は毎日やっておくといいかも。ゲームは勉強をやったご褒美にして、とりあえず暇なら問題集や用語集をみてみよう。