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生徒
2021年度大学受験

関西大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値45(ぴお) 東進ハイスクール/東進衛星予備校出身

ニックネーム
ぴお
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
45
受験直前の偏差値
58
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 同志社大学 文学部 C判定 不合格
2 関西学院大学 文学部 B判定 不合格
3 関西大学 文学部 B判定 合格
4 甲南大学 文学部 A判定 合格
5 武庫川女子大学 文学部 A判定 合格

進学した学校

関西大学 文学部

通塾期間

高2

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:河合模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 1〜2時間
高2 2〜3時間 2〜3時間
高3 2〜3時間 3〜4時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

世界史

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

塾に行っていなかったら合格できていないと思うから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

私自身は特に目指している大学や行きたい大学はなかったのですが、塾に通い始めてからは目標を持って受験に向けての勉強ができました。偏差値は気にせず、無理することなく少しずつ知識をつけていけたのであまりしんどさは感じなかったです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

無理せずに地道に努力したらいい結果が出る

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスで大学の様子を見ることで雰囲気がわかり、さらに大学周辺の環境やアクセスなどについても知ることができるからです。パンフレットだけではわからないことも肌で感じることが出来るからです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

少しでもチャンスがありそうなら受けた方が良いから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

無理せず頑張ろう

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

ココがポイント
  • 旧帝大を始めとする総合型選抜・学校推薦型選抜でも合格実績が高い!
  • カリスマ講師陣によるIT授業!楽しくてわかりやすい授業で学力アップできる
  • 最新のAIなどの技術をとり入れた個別カリキュラムで志望校対策ができる!
合格者インタビュー(6) 口コミ(9682)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 週2日 わからない
高3 週3日 わからない

塾を選んだ理由

友達が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾する前は全く勉強する習慣が身についておらず定期テストではかなり下の順位だったのですが、通い始めてからは少しずつ予習復習のやり方を学べたので自習の習慣が身につき、授業の理解度も高まりました。それによって成績も上がりました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

ゆっくり自分のペースで学んでいったら大丈夫

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家で勉強する時間はあまり多くなかったのですが、生活リズムについては気をつけていました。就寝時間と起床時間をできるだけ一定にして、体調管理も意識していました。そのおかげで受験当日も緊張しすぎずにいつも通りで挑めました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

あまり普段は家族と受験の話をすることがなかったのでそれがとても良かったと思います。普段から定期テストや模試の結果なども見せていなかったので、そこまで気負わず自分のペースで自分なりの目標に向かって勉強出来ていたのかなと思います。

塾の口コミ

東進ハイスクール/東進衛星予備校の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

先にも述べましたが、娘2人とも、通ってるうちにドンドン志望校が上がっていってとても驚きました。 試験の結果に一喜一憂する、というよりも苦手分野の研究などに力を入れて最終目標に向かって行くことが出来たようです。 担任助手の先生とも連携をしっかりとって、悩みなど相談出来る信頼関係を築いていました。親では賄いきれないところなのでとても感謝しています。

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