星城高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値45(8242) 個別指導塾明海学院・明海ゼミナール出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 45
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 星城高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 愛知県立知立高等学校 | その他 | 未受験 |
3 | 愛知県立知立東高等学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
星城高等学校通塾期間
-
- 中2
-
- 個別指導塾明海学院・明海ゼミナールに 入塾 (個別指導/通信・ネット)
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
希望高校へ入学できた為
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾へ通う前は机に座ることもあまりなかったですが塾に通う様になってからは自覚が出て家でも勉強する機会が増えたことやテスト週間になると塾の公開勉強会に進んで出掛けて意欲的になった。 家でも時間を決めて勉強していた。わからない点も講師に相談して克服していた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少し余裕を持って勉強すること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に学校を見てとても立派な建物や海外の学校の様な教室の作り、学食のメニュー、値段、海外での修学旅行先の充実、留学制度、外国人交換留学生のネイチャー英語、卒業生の進学先、就職先、その他色々と私立高校ならではのステータスさが魅力的だった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
近くの希望高校がその偏差値だった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値より低めがよい
塾での学習
受験時に通っていた塾
個別指導塾明海学院・明海ゼミナール
- 小学生
- 中学生
- 高校生
- 個別指導
- 通信・ネット
ココがポイント
- 週3回で5科目受講できる
- 先取り学習と間違い直しを徹底する指導
- 各地域の公立小・中学校に密着した指導
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
中2 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
中3 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
個別に学力を見てくれる
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
まずテスト勉強をしっかりやる様に教えられたのか家でも塾でも勉強していたので順位が上がり、上がることで嬉しいので本人も勉強を頑張る様になった。つまずきわからない点も講師に聞いて理解できる様になるまで頑張っていた。苦手な科目もなぜ苦手なのかをおしてもらいその点を理解した上で挑んでいた。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少授業時間を長くしても良かった
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
娘の友達などやれる子供は受験生でも習い事に通い1週間のうちほとんど全て塾と習い事で遊べる日が限られていた子もいたが、本人は精神的にも肉体的にも疲れてしまい途中で習い事をやめた。好きで通っていた習い事なので気晴らしに行ける時は行っていた。その為ストレスも感じずに済んだ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
スマホ依存している子供は本人が気付かないと難しいが時間を決めるなどして勉強のやる気を出させる。学校で配布されるタブレットなどで楽しく勉強できるようにする。成績が上がって行くと嬉しいので少しでも成績が上がるように初めはそこを努力させる。下がれば落胆するが励ます。