同志社中学校などに合格したITTO個別指導学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- ぱぱ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
通塾期間
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5
-
- ITTO個別指導学院 に転塾 （ 個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1） ）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
子どもの希望がかなえられた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
勉強だけにこだわらずにやりたいことをまずさせて、ほかの習い事もギリギリまで続けた。また体力がなかったため、中学の遠距離通学にそなえて、引越しした後も転校せずに、電車通学を行い、体力をつけることも行った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
苦手分野ももう少し頑張ってみたらよかった
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
遠距離通学になるため、まったく受験することを考えてなかったが、学校見学にいき、初めて受験したいという意欲がんいたようで、自分こらどうしてもこの学校に入りたいと言い始め、６年生の夏休みに志望校変更をした。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+10以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
無理でも高校受験に備えてやってみたいと言ったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
余計な口出しをしないこと
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 教科書準拠の月例テスト「ITTO模試」を無料で毎月実施
- いつでも利用可能な生徒専用自習室で、学習習慣が身につく
- オリジナル教材や専用授業で、万全の定期テスト対策
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
| 小6 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
子どものやる気実力に合わせて取り組んでくださったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
今までは言われないと自分からはできないことが多かったけれど、塾に通うようになり、時間通りに行動すること、スケジュール管理が少しずつではあるが身についたと思うし、約束を守るということもできるようになってきた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
苦手分野にとりくむ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
とにかく勉強時間を確保しながらも睡眠時間をけずることはしたくなかったので、ムダにダラダラとテレビをつけることと、海外ドラマなどで夢中にならないように、基本的なテレビ契約以外はすべて解約して、ストレスがたまらないように考えた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
こどものやりたいこと考えていることを尊重しながら時間をつくり一緒にするようにしたが、国語以外はとても一緒に取り組むことはできなかったので、塾の先生と通信講座におまかせして、口出ししないようにこころがけた。
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同志社中学校の受験体験記
塾の口コミ
ITTO個別指導学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾の総合評価としては、やはり色々な学習レベルの生徒がいる中で、成績上位の生徒だけにフォーカスするのではなく、すべての生徒に寄り添い、個別指導に力を入れて指導している点が一番良かったし、合っていたと思います。
