西武台千葉高等学校に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

公立高校を2校、私立高校を1校受験した。公立高校は1つはチャレンジ校でもう一つは適正校だった。受験当日は緊張していて思ったより力が出せず、特に分からない問題がありあせってしまったことがあった。適正校には少なくとも合格したかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去5年間分以上前の過去問に取り組んだり、他県の過去問に取り組んだりして、実際の応用問題に慣れる訓練をした。受験前まではあまり勉強する習慣が身についていなかったが、自分で勉強しやすい環境を作り、毎日頑張った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早いうちから学習習慣をつければよかったと思った。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

受験生は春、夏、秋、冬の各季節ごとに三者（二者）面談があり、受験の最新情報を教室長から教えてもらえたのが良かった。また、授業終了後に教室長とのコミュニケーションで、志望校に関するアドバイスをしてもらったりしたの。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

自分の平均偏差値を適正校と考えると、上記の範囲の値が妥当だと考えられるから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

家から近く、中学校からも近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

毎回の授業で宿題が出るので、毎日自宅学習する習慣が自然に身につく。また、授業中は説明して教えてもらったりするが、全部先生が教えず、先生がヒントを与えて足場掛けをするという授業形態なので、主体的に学習する力が身についた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験期には家族が協力して学習に集中できる環境づくりを行った。特に、家ではテレビやスマートフォンの使用時間を制限し、静かな時間を確保した。また、毎日の食事や健康管理を通して体調を整えたことで、集中力が維持でき、効率的な学習につながった。家族の励ましも精神的な支えとなり、最後まで前向きに取り組むことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭でのサポートは、学習時間の確保だけでなく、精神面の支えも大切である。無理に勉強を促すのではなく、努力を認め、リラックスできる時間をつくることが重要だ。また、家族が共に目標を共有し、日々の小さな成果を一緒に喜ぶことで、受験生のモチベーションを高められる。家庭全体で協力し、安心して努力できる環境を整えることが成功への鍵となる。