東京都立小松川高等学校に合格したオンライン個別指導 そら塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- 幽霊
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 52
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立小松川高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 東京都立城東高等学校 | A判定 | 未受験 |
進学した学校
東京都立小松川高等学校通塾期間
- 中3
-
- オンライン個別指導 そら塾 に入塾 ( オンライン校あり )
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 学習していない |
| 中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
合格したけど、ギリギリだったため。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
勉強をきちんとする期間と楽しむ期間を決めてた。一夜漬けなど一度にたくさん詰めるのではなく、1日少しづつやることでストレスや疲労、睡眠不足などがなく学校生活と両立できた。勉強で忙しくても委員会などは全力で取り組んだ。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
1日5分でもはやいうちからやっておく。また、定期考査の時に短期記憶にしない。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
何度も気軽に参加できて、部活や授業の様子を実際に見に行くことで、雰囲気をつかめやすかったり、もし自分が通ったとしたらを想像しやすいため。また、通学の方法や利便性、周りの立地、学校の構造や綺麗さなども考えられるため。もしわからないことや質問があった時にすぐ聞くことができる。もし知り合いに通っている人がいなくても、生徒にきくことができる。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
あまりにも差が開きすぎると、入学後についていけなかったりするのが嫌だと思ったため。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
学力だけでなく入学後のことまで考えて、色んな視点から考えて、通い続けられるところを選ぶのご大事。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
親が決めたため。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
毎週決まった時間に授業があることで、勉強するのが習慣化したり、先生に気軽に質問できるため、普段の勉強の時にも活用できること。塾でやった範囲が復習や予習になるため、長期記憶につながる。学校以外の場所でも勉強しているという感覚が勉強を続けられることにつながった。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とにかく自分から勉強しようとしてみることが大切。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
生活リズムがこわれないように、どんな時でも何時までには絶対寝ると決めて、それをやることで気分よく起きれたり、早く起きたらその時間で勉強できたりした。また、勉強へのモチベーションがあがった。自分ややりたい環境で勉強ができることで集中力があがった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
点数をしきりに聞いたりしてプレッシャーを与えてしまうのはよくない。本人がやる気を見せている時は、できるだけ集中力が切れないように静かにしたりする。いきなり大きな目標を提示するのではなく、ハードルが低いところから少づつ期待してあげる。理解してあげる。
その他の受験体験記
東京都立小松川高等学校の受験体験記
塾の口コミ
オンライン個別指導 そら塾の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2025年
先生たちは明るくて、話しやすかった好きな時間に入れる自習室もあってそこで好きなタイミングで質問できるのがとてもよかった先生(環境が見られないので、ゲームなどが出来たり、家なのでゆうあくがあるなので、少し不安もあるけど結構よかった