大阪府立北摂つばさ高等学校などに合格した開進個別スクール通塾生の体験記

受験の結果

子供が決めた学校だから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校見学に参加して、実際に自分が通えるかを判断して決めた。 担任からは、合格圏内ではないため、受けない方がいいと言われたが、本人が見学に行って、勉強を少しやる気になった。 学校でも、土曜日に特別授業を担任以外の先生がしてくれ、遅れを取り戻すことができた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張ればできるよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

見学に行って、学校の、雰囲気を感じ取れたのが良かったと思う。 本当に通えるのか、実際に自転車で行って、無理がないことも確認できた。 不登校を経験しているので、みんなと同じ所より少し離れた学校が良かった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

滑り止めは、安全圏内

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張った

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

自宅から通える

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

やらないことをわかるようにするのではなく、分からないことを少しずつ増やしてくれたこと。 やれば少しずつできるようになるんだと身をもって感じたと思う。 集中することの大切さも学んだと思う。 休むことなく、自分から遅刻もなく進んで通えた塾でした。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張った

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

学校に行きたくない時は、そっと見守った。学校は、休んでも、塾は休むことなく行っていた。 勉強が分からない状態にしてるのではなく、本人のレベルに合わせて進めてくれた。 レベルは、びっくりするほど上がらなかったとは思うが合格に結びつけた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

少しずつ、勉強をすることで、成果は出るんだと家でも経験させてあげたかった。 自分も一緒に勉強する時間をもてば、嫌にならずに済んだのではと思う。 分からないことを一緒に解決できる環境を作ってあげたかった。