目黒学院高等学校などに合格した個別教室のトライ通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格できなかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

授業の有無にかかわらず、とにかく塾に行くようにさせた。授業時間でない時間は、自習室で学習するようにしむけた。 教室長の協力を得て、愚息の日々の状況についての報告をもらいつつ、教室長や講師からの声掛けをお願いした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

現状把握と志望校調べの両方とも早期に行え！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

事情により、受験しなければならなくなったのが晩秋というか初冬とも言える受験期直前だったので、オープンキャンパスや学校見学が終わってしまっていて、愚息と一緒に選択することができなかった。そのため、保護者が自力でWEB等で調べ、現地に行って外から見るくらいしか方法がなく、限られた時間内では厳しく充分に調べられなかったから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

受験勉強開始前まで中学での学習が殆どできていなかったので、学習を始めてから学力を急上昇させる想定であったため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間が足りなかったので、早めに開始するとともに、日々の努力を怠らないように

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	その他	100,001円以上

塾を選んだ理由

英語が中学1年のスタート期レベルからできていなかったため、短期間で受験できるレベルに引き上げる必要があったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

想定に全くなかった高校受験に対して、愚息本人も保護者も急激に意識を変える必要があったため、生活や行動の環境を含めた大きな変化を通塾という活動によって余儀なくされることになった。 親子共々、急速に高校受験に立ち向かう意識を持つことができた。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の教室長や講師をもっともっと活用すればよかった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

学習習慣の全くない愚息が学習以外の誘惑の多い自宅で学習させようとするよりも、塾の教室長や講師の管理下にある塾にいる方が、本人がより集中できるだろうと考え、極力塾で過ごさせるようにしむけた。そのため、食事も塾かその前後で食べられるように、弁当を持たせたり、買い与えたりした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間的な余裕が全くない中であったが、学習以外での緊張感をほぐすような雰囲気を作り、本人の生活にメリハリをつけてやるようにした方がよかったと思う。 また、志望校についての話題を本人ともっと交わせたらよかったのかもしれない。