帝京大学に合格した個別指導なら森塾通塾生の体験記

受験の結果

志望校に入学した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の人生に影響することなので、子供自身にやらなければと自覚させた。 強豪の運動部に所属していたので、予習復習と分からない問題を先生に質問したり進学校に通う友人などから教えてもらうなど分からない問題を分からないままにしないようにさせた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

まず自分で考えて意見を言わせる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

まずは自分の学力、資料などで志望校の候補を挙げた。 次に、候補の大学のオープンキャンパスに積極的に参加させて、実際に大学施設を見たり、先輩や先生の話を聞いて意思を決めた上で最終的に志望校を固めさせた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

志望校第一に考えた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたい大学に行くのが一番

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

同級生からの勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目について、高校の授業だけでなく、塾での指導、自宅で学校の宿題、塾の宿題に真剣に取り組んだことで苦手科目を克服することができた。受験勉強は、高校や塾の授業だけでは十分でなく、自分でどれだけやるかだと思うが、塾で勉強のやり方を教えてもらったことが大きかったと思う。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何を目的に塾に行くのかを自覚させる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

朝が苦手だったので、睡眠時間はしっかりと確保させた。 睡眠時間を確保するために時間を有効に使うように、この時間は何をするなどを決めて勉強させた。 また、勉強する場所も時々図書館などを利用させてリフレッシュさせた。その結果、朝はしっかり起きることができたし、学力も向上した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の行きたい大学に合格するためには高校や塾での勉強をしっかりやることはもちろんのこと、自宅でも勉強しないと足りないこと、それが一生続く訳ではなく、受験が終わるまでであること、もっとやっておけば良かったと後悔しないように自分に厳しくすること。