神奈川県立愛川高等学校に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

上振れも下振れもしなかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

塾の講師と相談し自分の偏差値から考えたカリキュラムを作成。その後、基本カリキュラムに沿って勉強を進めていき、塾の講師の指示で一時中断して苦手な内容のところをメインで学習したりと臨機応変に対応しながら学習を進めて行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭学習の時間を増やした方がいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

これも先程と同様で自分の偏差値から塾講師や、塾長と数回の面談や授業の進み方によって、自分の学力に対して下の勉強しやすい学校を選んだ。いろんな学校の学習方法を聞き、基本学習に徹底しているところを選んだ。そして選んだところに受験して、合格して入学に至った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-10以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

有利に勉強をすすめるため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張って

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

雰囲気がいい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強のし始めの偏差値は約65かなり学力的には下だったが塾に通うことによって、いろいろな知識や、経験が多く身につき現在では大幅上がり95になった。かなり下から始まったが通うことにより平均の学力まで上り詰めることができた。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張って

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

塾内ではなく学校活動でも、塾での勉強の成果から解けなかった問題が解けるように変化して、周りの子や友達が分からない問題を教えたりと自分の中でも大きな変化の1つを実感した。今後もその姿勢を続けていけるように努力する。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭学習の頻度や、時間等をいろいろと見直し、スマホ時間の減少、勉強方法等も計画を立てそれを実行していくべきだと思う。そうすれば今後もっと良い学校にいけて楽しい学園ライフを送れることだろう。今後の自分のためにもいろいろと見直すことが必要だと思う。