芝浦工業大学柏高等学校などに合格したSAPIX(サピックス)中学部通塾生の体験記

受験の結果

第一志望、第二志望には落ちてしまったが、良い高校に行けて満足しているから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家で集中することが出来なかったので、図書館やカフェなど塾の自習室以外でも勉強する場所を増やした。環境が変わると気持ちもピシッとするので定期的に変えていた。また、過去問は志望校だけでなく、全国公立の過去問を解き、ひたすら問題になれる練習をした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

英語なんとかしたら八千代いけてるかもよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

HPやネット検索だけだと実際の雰囲気はわからないため、実際に現地に行くことでわかることも多く、より勉強への意識が高まった。また、文化祭など学校の行事に行くことで受験が終わったらこんな楽しいことが待っているんだ！とモチベを上げていた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

+10すると渋幕レベルしかなくなる

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

関係代名詞思ってるより難しくないから！！！！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

夏期講習に体験に行って、数学の先生が面白かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

短い時間で集中して取り組むことにより、飽きることなく学力を伸ばせたと思う。中学受験の頃は夏期講習の時は朝の8時から夜の8時までとひたすら長い時間塾にいて嫌になっていたが、高校受験の時は14:00〜22:00と時間が短く、集中が切れる前に終わっていたので、集中力が持続するかどうかが偏差値を10以上あげるのに結びついたと思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

適度に動いとくと頭も冴えるし痩せるよ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

習い事や部活を辞めることで勉強する時間が増え、どんどん成績が上がっていった。そのせいでストレスが溜まる時もあったが、カフェに連れてって美味しいものを食べながら勉強したり、少しだけゲームをしたりとリフレッシュする機会もあった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

プレッシャーを与えすぎず、かと言って放置してサボることもさせず、適度な距離感で見守ることが大事。成績が大丈夫かと焦ることもあるが、きっと塾や学校でも言われているので家では変に口出しせず、疲れが取れるようケアする方がいい。