明治大学などに合格した河合塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- まーたん
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- 100,001円以上
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 早稲田大学 国際教養学部 | D判定 | 不合格 |
| 2 | 明治大学 政治経済学部 | D判定 | 合格 |
| 3 | 青山学院大学 国際政治経済学部 | D判定 | 合格 |
| 4 | 明治大学 国際日本学部 | D判定 | 不合格 |
| 5 | 成城大学 法学部 | B判定 | 合格 |
| 6 | 東洋大学 法学部第一部 | B判定 | 合格 |
進学した学校
明治大学 政治経済学部通塾期間
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
-
- 春期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
- 高卒生
-
- 河合塾 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 高卒生春
-
- 春期講習受講
- 高卒生夏
-
- 夏期講習受講
- 高卒生冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高2 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 高3 | 通塾していない | 4時間以上 |
| 高卒生 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第二希望に合格できて本人満足そうでしたので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
浪人してまでも希望を叶えたいという強い意志があり、本人の希望をかなえるかたちで入塾し朝から晩まで自習室をフル活用していました。塾ではそれぞれの大学別の対策授業があるので希望したものはすべて受けるようにしていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく大学の情報を入れること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
偏差値ではなく実際に大学に通っていけるか、通学に利用する路線、通学している自分を思い描けたと思います。在校生の大学見学ガイドツアーなどあり、四年生が在学している実情やバイト選択など細かい話が聞けていました。すべてプラスになったように思います。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
実際偏差値は模試のたびにかわるのであくまで指標とし行きたいという強い意志できめたほうが良い
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
健康面に気を配り食事に気をつけてあげたい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高卒生 | 週5日以上 | 100,001円以上 |
塾を選んだ理由
出身高校のランク等で割引制度があり本人のやる気につながったと思います。河合塾は模試を主催していることもあり受験校対策に定評があったからです。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
特に国語が苦手でしたので、力を入れていました。得意な英語はつめが甘かったので最大限点数が取れるようにしていけたと思います。どちらかといえば自主学習になってしまいがちな世界史もあえて授業をとり対策していたので高得点を狙えたのだと思います。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
集団塾が上の子には合っていたようです。他の子も頑張っている姿をみて自然にライバル心が育つような感じでした。とにかくストレスを溜めがちになるので適度な距離感をもって接したほうが良いです。望まれたこと、作って欲しい料理などは叶えてあげて愛情を感じてもらえていたようです。チューターさんの働きも彼の助けになっていたようです。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
とにかく夜型にしないことを気にして栄養面に気を配っていました。自習室に篭る時は朝昼晩のお弁当を持たせることもありました。朝はおにぎり、お昼と夕食は保温お弁当箱にといった具合です。運動部あがりだったので食べる量が多いうえに頭を使うとエネルギーが消費されるようで余計に食べていたように思います。体重が増えていかないところが不思議でした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ほっといたらパジャマも洗いに出さないようなズボラな子でしたので塾に出かけてるすきに部屋を掃除して衣類を洗濯に出してというように見えないところでハウスダスト対策などしておりました。アレルギーがあったので。
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塾の口コミ
河合塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
娘にとっては最高といえる塾であった。先生もまわりの生徒も最高でした。おかげで希望校に無事に合格することができ、感謝の気持ちでいっぱいです。娘もよい塾を選んでよかったといっています。料金もさほど高額でない点もよかった。
