埼玉県立所沢高等学校などに合格した学習塾WiLL通塾生の体験記

受験の結果

受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を週3くらいでとき、直前には毎日過去問をといていた。直前でなくても模試の過去問などに取り組んで実践力が身についたように思う。過去問の直しを重点的にやってくれたため、そこで学習力が身についたように思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少しコツコツ勉強しておけば楽だった

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校まで足を運ぶことによって生徒の雰囲気や、授業のレベル、行事に対する本気度、学校の設備がどのようになっているかなどの校風をみることができ、自分に合っているかそうでないかをこの目で確認することができたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

偏差値よりも校風を重視したのであまり偏差値のレベル分けは気にしなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少しチャレンジしたところを受けていてもよかったかもしれない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

集団がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な科目をカバーしつつ得意な科目も伸ばしていく満遍ない勉強の仕方で、総合的に効率よく偏差値をのばすことができた。また、苦手な科目に関してはいつでも質問をすることができたため、何がわからないか徹底して寄り添ってくれたところも偏差値アップの原因になったと思う。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早くから始めておくべきだった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

テレビをけすことによって、雑音を消して、家でも勉強に集中できる環境をつくることで、いつでも勉強できるようにした。これによって、常に勉強に触れられるので、短期間でも偏差値を伸ばすことができ、よりおおくの知識を直前で詰め込むことができたように思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

部屋をもっと片付けて、リビングではなく自分の部屋で勉強できるようにするべきだった。部屋にマンガ等の集中が散るものが落ちていたのでそれらを片付けておけば、部屋には余計なものがないので、より集中して勉強に取り組むことができたかもしれないと思う。