帝京大学に合格した武蔵学院 創育ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

本人が第一志望の大学だった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

本人が意欲的に塾を希望して、本人の望む大学に合格出来ました。挫けそうになった時には、気分を変えるようなアドバイスをして、褒める言葉がけを意識しました。落ち込みそうな時にはとにかく励ますことを意識しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自発的に勉学に取り組める意欲が持てて嬉しい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行き、具体的に大学生活をイメージできたのではないかと思います。とにかく、本人が気に入らないと始まらないので、大学の情報を下調べして本人に説明しました。本人の希望と合うようでしたので、本人も納得したようです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

無理なく受験に臨みたい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく本人のやる気しかないと思う

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

本人の友達から勧められて、体験し、気に入って選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾での講師のアドバイスや、わからないことが理解出来た状況をよく話してくれました。講師の方が前向きで的確な指導をしてくださったおかげかと思います。勉強に対してとても意欲的になっていきました。自宅での学習が意欲的になっていきました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

講師の方への感謝の気持ちを忘れないように努めました。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

野球部で一生懸命に頑張っていましたが、塾との両立は難しくなり、部活は9月に辞めました。本人が判断しましたので、部活に凄く頑張っていましたことをとても褒めて勉学に取り組めるように切り替えることが出来たと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

それまでとにかく部活中心の生活でしたので、受験勉強に入ってからは生活のリズムが極端に変わりました。元々睡眠時間をとても必要とする子供なので、睡眠時間をしっかり摂り、栄養バランスにも気をつけて頑張りました。