神戸常盤大学に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

第1希望の大学に現役合格できたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

やる気が出ない時は、塾の自習スペースに行って自己学習をすることで、やる気を出していた。勉強する際には、自分の苦手な科目をやりつつも、第1希望の大学の過去問にも取り組んでいた。間違えた問題はなぜ間違えたのかまず自分で考え、分からなかったら塾の先生に聞いていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やる気が出なくてもとりあえず教科書を開くなど勉強をすぐにできる環境を整えておく。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで実際に学校を見ることで、雰囲気が分かった。実際に大学に通っている先輩の話も聞くことで、大学生活の内容を理解することができた。先輩達に色々質問することで自分が疑問に思っていたことも理解することができた。実際の授業を体験することで、どのような学習を行っているのか学ぶことができ、自分が大学に入学した後の姿を想像しやすくなった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

本命校は受かるところに行きたいから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

チャレンジ校は妥協せずに選ぶ。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	わからない
高2	週2日	わからない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別指導の方が理解度が深まるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家では全く勉強しないため、塾に行きだしてから勉強時間が増え、それに合わせて成績も上がった。苦手科目は数学と英語で、特に数学は、機序が理解できなかったが、塾の先生に教えてもらうことで理解することができた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からない問題はすぐに先生に聞く。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験勉強のみだと、ストレスが溜まってしまうので部活などの学校生活や、友達との交流なども大切にすることで、適度にリラックスしながら勉強することができた。勉強する時間は勉強する、遊ぶ時は遊ぶとメリハリを付けることで、勉強時により集中することができたように感じる。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親はあまり子どもに「勉強しなさい」と言い過ぎない方が良いと感じる。勉強しないといけないことは子どもが1番分かっているので、なぜ勉強していないのかを一旦考える必要があると思う。ただ勉強を強要するのではなく、親も子供と一緒に勉強したり子供の話を聞いたりなど子供に寄り添うサポートをすることが大切だと感じる。